29 мая  2015 года студенты филологического факультета ОГПУ в рамках XI Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой Дню славянской письменности и культуры, в конференц-зале Областной научной библиотеки им. Н.К. Крупской провели секцию «Русский и церковнославянский текст как духовный феномен».

Руководители секции: доктор филологических наук, доцент Бекасова Е.Н.; Благочинный Южно-Уральского Благочиния, настоятель Храма в честь Святых чудотворцев и бессребреников Козьмы и Дамиана, священноиерей Отец Геннадий (Горьков Геннадий Матвеевич), доктор педагогических наук, заведующая кафедрой языкознания и методики преподавания русского языка Кулаева Г.М.

С большим интересом были заслушаны 17 докладов, большинство из которых посвящены языку рукописного наследия древней Руси. Необыкновенное богатство сокровищницы русской литературы и сакральных текстов позволило прикоснуться к различным, иногда незнакомым современному читателю аспектам духовной и обыденной жизни человека.

Студентка 1 курса Амерханова Алина Рамилевна в своём докладе «Композиционная роль повторов в тексте Евангелия от Матфея» попыталась «гармонию поверить алгеброй» и указала на значимость организации церковнославянского текста. 

Исаева Милена Александрова, студентка 2 курса, в докладе «Слово о законе и благодати» митрополита Илариона как предтеча стиля «плетения словес» убедительно показала богатство стилистической системы нашего первого митрополита, которое будет востребовано литературой через 500 лет.

Феномен русского летописания и выдающегося русского летописца Нестора рассматривался в докладах Труниловой Дарьи Александровны, Утеуовой Марии Хайрулловны, Шилиной Светланы Владиславовны «Месть Ольги в Повести временных лет через призму чадолюбия», Моисеевой Ксении Сергеевны «О неуспешных исполчениях» русских князей (по Новгородской I летописи Синодального списка).

Два лика Древней Руси - святого и праведного князя - были показаны в докладах Бикмаметовой Эльвиры Яшнуровны, Бикмурзиной Виктории Шакировны «Первое описание русского святого: общечеловеческие ценности» и Крымовой Дарьи Валерьевны, Лемешевой Марии Александровны «Образцовый князь в «Поучении Владимира Мономаха».

Ряд докладов раскрывал особенности делового языка Руси - от выдающегося общерусского законодательного кодекса «Русская правда» до обычных договоров: «Восточнославянская по происхождению языковая составляющая в «Русской правде» по списку Новгородской кормчей 1282 года» (Гурьянова Анастасия Сергеевна, Касатикова Анастасия Алексеевна), «Древнейшие законодательные кодексы Древней Руси» (Аккулова Алина Маратовна, Бондарева Алёна Виталиевна, Варламова Юлия Олеговна),  «Торговый договор Смоленского князя как лингвистический источник» (Домненко Алина Сергеевна, Ларина Кристина Александровна, Силифонова Анна Ивановна).

В докладе Хохловой Татьяны Александровны «Подвиг просвещения народа в «Житии Стефана Пермского» Епифания Премудрого» была показана деятельность Стефана Пермского, повторившего подвиг Кирилла и Мефодия в просвещении народов.

Особый интерес женской аудитории филологического факультета вызвали доклады о единственном в мировой литературе произведении о счастливой семейной жизни. Авдасева Мария Александровна и Кудрева Ольга Валентиновна рассмотрели «Повесть о Петре и Февронии» как манифест семейной жизни, а Николаева Анастасия Львовна и Нуржанова Анель Сагымбаевна обратили внимание на фольклорные мотивы в «Повести о Петре и Февронии».

Волкова Марина Юрьевна в своём докладе ««Слово о высокоумном хмеле» как древнейшее оригинальное произведение «смеховой» литературы» проанализировала специфику повествования о Хмеле, заманивающего к себе винопийц.

Студентка 5 курса Миронова Екатерина Александровна в своём докладе «Особенности употребления звательного падежа в челобитных второй половины XVII века» указала на тесную связь грамматических категорий и идеологических установок в один из переломных моментов судьбы России.

Студентки 3 курса Курбаева Алина (Методика подготовки доклада на лингвистическую тему по истории языка в 9 классе) и Коломонова Анастасия (Технология использования разноуровневых упражнений с элементами этимологического анализа в 6 классе) показали, как можно использовать знания по истории русского языка на уроках русского языка не только в учебных, но и воспитательных целях.

Аргунеев Эдуард Петрович, студент 3 курса, в своём докладе убедительно проанализировал типы предложений в зачине текста.

По итогам конференции независимое жюри в лице «научных мэтров», не раз выступавших на научных конференциях, лучших студентов Оренбургской области по итогам 2014 года (Е.А. Мироновой и Э.П. Аргунеева) назвало лучших докладчиков: М. А. Исаеву, Т. А. Хохлову и М. Ю. Волкову.

Конференция убедительно показала мощный очаг литературно-языковой традиции - «зону радиации русского языка, подобно такой же зоне греческого и латинского языков» (Н.С. Трубецкой), созданную Кириллом и Мефодием, их учениками и выдающейся древнерусской традицией. И, несмотря на изломы судеб славянства, ослепительная культурная вспышка зарождения оригинального славянского письма - реальность наших дней, нашего народа, нашего языка.